beeldend

Beeldende lessen stimuleren de ontwikkeling van ruimtelijk inzicht en de (fijne) motoriek. Bovendien geeft het kinderen de kans om gevoelens en ideeën te verbeelden in een tastbaar resultaat. Ze kunnen zich op een andere manier dan op cognitieve wijze uiten en geven zo vorm aan hun wereld en gedachten.
Kinderen maken in de lessen kennis met basisvaardigheden, theorie en beeldelementen. Koppelingen met thema’s vanuit bijvoorbeeld de taalmethode of wereldoriëntatie hebben vaak een verrijkende werking voor de lessen en kunnen als een rode draad door beeldende lessen of een leerlijn heen lopen.

De hieronder genoemde voorbeeldprojecten houden rekening met de 21st Century Skills en sluiten aan op de kunstzinnige kerndoelen 54, 55 en 56. Ook andere kerndoelen kunnen aan de orde komen, bijvoorbeeld met betrekking tot wereldoriëntatie of taalvorming.

Freek in het wild
1 t/m 6

Freek in het wild

Een luiaard redden, een giftige slang pakken, zwemmen met haaien en overleven in de jungle met gevaarlijke insecten: Freek Vonk doet het allemaal in zijn programma ‘Freek in het wild’. De kinderen laten zich in dit project inspireren door deze dappere held en bedenken zelf een spannend dierenavontuur. Ze tekenen, schilderen en knippen favoriete dieren die soms grote proporties aannemen en maken er een 3-dimensionale collage van. Zelf krijgen ze ook een heldhaftige rol in het verhaal…

MEER

Geschikt voor: groep 1 t/m 6
Aantal lessen: 3
Kerndoelen: 54, 55, 40, 49
Bijzonderheden: aansluiting biologie (WO), combinatie met fotografie, technische vaardigheden -2-D, 3-D
Prijs: € 303,75 + € 40,- materiaalkosten

 

De kringloopwinkel
groep 1 t/m 8

De Kringloopwinkel

Vind je het ook zo leuk om in een kringloopwinkel rond te snuffelen? Geef je eigen spullen waar je niet meer naar om kijkt een tweede leven! Verzamel ook andere gratis materialen: plastic flessen, houtresten, oude fietsbanden, papieren bakjes, stukjes stof, elektronische onderdelen: alles is te gebruiken!Knip, plak, schroef en lijm vast! Maak nieuwe spullen die je verkoopt in je eigen winkel of markt op school.Een les in duurzaamheid die de kleine ondernemer in de kinderen wakker maakt. 

MEER

Geschikt voor: groep 1 t/m 8
Aantal lessen: 4
Inzet van de leerkracht: **
Kerndoel: 54, 55, 39 – milieu
Bijzonderheden: duurzaamheid, ondernemerschap, samenwerken
Prijs: € 435,- + € 40,- materiaalkosten

Kunstenaars en kunststromingen
groep 1 t/m 8 - gedifferentieerd per bouw

Kunstenaars en kunststromingen

Karel Appel, Vincent van Gogh, Pablo Picasso, Gerrit Rietveld: wie kent ze niet? Om echt kennis te maken met deze kunstenaars en hun manier van werken moeten we kijken in welke tijd en omgevingze leefden. Wie waren hun kunstenaarsvrienden enwat waren hun ideeën? Hoe belangrijk waren deze kunstenaars toen? Met alle ontdekkingen gaan de kinderen aande slag en maken hun eigen werken,beïnvloedt door toonaangevende kunstenaars uit het verleden. Per bouw wordt een kunststroming behandeld die bij de leeftijd past. Bijvoorbeeld:
Groep 1-2: Karel Appel – Cobra
Groep 3-4: Vincent van Gogh – Impressionisme en Expressionisme
Groep 5-6: Picasso – Kubisme en Abstrahisme
Groep 7-8: Rietveld – De Stijl

MEER

Geschikt voor: groep 1 t/m 8
Aantal lessen: vanaf 4
Kerndoelen: 54, 55, 56
Bijzonderheden: erfgoed, wereldoriëntatie
Prijs: vanaf € 405,- + € 60,- materiaalkosten

Ruil je cultuur!
3 t/m 6

Ruil je cultuurWat heb jij voor bijzonder eten in je broodtrommel? En wat is dat voor feest dat je viert? Wat zijn typische dingen van jouw cultuur en waar ben je trots op? Verzamel de verschillende culturen uit je klas en ruil ze met elkaar. Laat je informeren, wissel informatie uit en verdiep je in de ander! Met diverse beeldende technieken maken de kinderen een kunstwerk van andermans cultuur. Uiteindelijk komen alle werken samen te hangen en tonen één groot multicultureel wereldbeeld!

MEER

Geschikt voor: groep 3 t/m 6
Aantal lessen: 3
Inzet van de leerkracht: *
Kerndoelen: 54, 55, 56, 37, 38
Bijzonderheden: burgerschap en diversiteit, samenwerken, zelfreflectie, tolerantie
Prijs: € 303,75 + € 40,- materiaalkosten

Aan de slag met ambacht!
5 t/m 8

Aan de slag met een ambachtEen eerste kennismaking met een ambacht! Keramiek, edelsmeden, grafiek: je hebt allerlei vaardigheden en kennis nodig om hiermee aan de slag te kunnen gaan. Want hoe maak je een linosnede en waar moet je dan rekening mee houden? Wat komt er kijken bij het maken van een keramisch kunstwerk? En welke materialen gebruik je voor het maken van een sieraad? De klas verdiept zich in een gekozen ambacht en gaat onder professionele begeleiding op een ambachtelijke manier kunst maken.
NB Edelsmeden vanaf 8 lessen en met halve groepen   

MEER

Geschikt voor: groep 5 t/m 8
Aantal lessen: vanaf 4
Inzet van de leerkracht: *
Kerndoelen: 54, 55, 56
Bijzonderheden: ambachtelijk werken, erfgoed
Prijs: afhankelijk van de ambacht vanaf € 435,- + ca. 75,- materiaalkosten

 

Bouwen!
5 t/m 8

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.Veel gebouwen zijn ware kunstwerken! Denk aan de Eiffeltoren in Parijs, de Sagrada Familia van Gaudi in Barcelona maar ook het EYE in Amsterdam-Noord. Een gebouw staat echter nooit zomaar ergens. Er wordt altijd gedacht vanuit de plek waar gebouwd moet worden.Via Google-Earth/Streetview kies je een plek, ergens op de wereld, waar jouw gebouw moet komen. Midden in de woestijn in Egypte of boven op een rots bij een waterval in Brazilië! In dit project ontwerpen de kinderen een bijzonder gebouw opeen plattegrond en maken hiervan een schaalmodel, een maquette.

MEER

Geschikt voor: groep 5 t/m 8
Aantal lessen: 4
Kerndoelen: 54, 55, 56
Leeraspecten: ruimte – vorm – compositie
Prijs: € 435,- + € 50,- materiaalkosten

 

De kettingreactie
groep 6 t/m 8

De kettingreactieJe tas valt om, je etui rolt eruit en gooit je beker met drinken omver. Iedereen heeft wel eens door toeval te maken met een kleine kettingreactie. Bedenk met behulp van allerlei restmateriaal je eigen technieken en timmer, schroef en bouw een kettingreactie! Een spectaculaire, een grappige of gewoon een hele mooie. De kinderen worden aangezet tot het bedenken van allerlei oplossingen om hun zelfbedachte project te realiseren en leren spelenderwijs van alles over techniek en logica.

MEER

Geschikt voor: groep 6 t/m 8
Aantal lessen: vanaf 4
Inzet van de leerkracht: **
Kerndoelen: 54 ,55, 56 + extra 1, 2, 9 (taalvorming)
Bijzonderheden: beeldend/techniek, onderzoekend vermogen, probleemoplossend handelen, samenwerken
Prijs: € 405,- + € 50,- materiaalkosten
Blijvend Kunstwerk
groep 3 t/m 6

Blijvend kunstwerkHeb je een thema dat je een belangrijke plaats in je school wilt geven? Of iets waar de kinderen samen aan kunnen werken en niet zomaar weer verdwijnt? Iets wat blijft en waar je elke dag trots langs loopt? Kies de juiste plek in je school en maak een blijvend Kunstwerk! Samen met de vakdocent verkennen de kinderen het uitgekozen thema, verzamelen zoveel mogelijk informatie en maken een eigen ontwerp. Een indrukwekkend kunstwerk is het resultaat!

 

MEER

Aantal lessen: vanaf 4
Inzet van de leerkracht: ***
Kerndoelen: 54, 55, 56
Bijzonderheden: samenwerken, onderzoekend- en creërend vermogen
Prijs: vanaf € 500,- + materiaalkosten (in overleg te bepalen)

 

Project op Maat?
groep 1 t/m 8

POMProjecten op maat realiseren is dé specialiteit van SEP. We hebben veel ervaring met de ontwikkeling en uitvoering van diverse, uiteenlopende aanvragen. Elke school is uiteindelijk uniek en vraagt om een eigen invulling van een project. Wil je bijvoorbeeld aan de slag met een zelfgekozen thema en zoek je daar één of meerdere kunstdisciplines bij? Zoek je een project dat aansluit bij het curriculum of op de lopende leerlijn?
Bespreek je wensen met de cultuurcoördinatoren van SEP. Wij denken graag met je mee!

MEER

Aantal lessen: open
Prijs: aangepast naar je budget

Beeldend leent zich uitstekend om te combineren met erfgoed. Bezoek een van de vele bijzondere, kunstzinnige plekken die Amsterdam rijk is en combineer dit met een beeldende lessenserie! 

Project aanvragen

Wilt u een vrijblijvende offerte voor een project ontvangen? Heeft u een specifieke wens en wilt u graag de mogelijkheden bespreken met de cultuucoördinator van SEP? Klik hier!